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 一说到如何提高孩子的口才,大家首先想到的就是送到专门的课堂进行培训。其实,一些简单有趣的做法在家里就可以完成,而且效果很好呢!口才演讲培训小编带你一起来看看怎么提高孩子口才?

复述法

复述法就是把别人的话重复地叙述一遍。可以找一位伙伴一起训练。首先,请对方随便讲一个话题,或是一个故事。自己先注意倾听。然后再向对方复述一遍。这种练习在于锻炼语言的连贯性及现场即兴构思能力,和语言组织能力。

朗读朗诵

每天坚持朗读一些文章,既练习口齿清晰伶俐,又积累一些知识量信息量。

此外,平时可以随便拿一张报纸,任意翻到一段,然后尽量一气呵成的读下去。而且,在朗读过程中,要注意上半句看稿子,下半句离开稿子看前面。长期以往,记忆力会加强许多,快速理能力也在加强。

角色扮演法

让孩子们进行角色扮演,组织角色语言去演讲,比如扮演记者去采访,扮演营业员和顾客等,这种训练的目的,在于培养人的语言的适应性、个性,以及适当的表情、动作。

一起来读一读

酒换油

一葫芦酒九两六, 一葫芦油六两九。

六两九的油, 要换九两六的酒,

九两六的酒,不换六两九的油。

孩子学口才有哪些好处

众所皆知,所有优秀的学生必须具备特点:好的学习成绩和出色的综合素质。而口才正是一个学生综合能力的反映。所以,近年来口才已经在各行业被作为考核的一个标准。我们跟随口才演讲培训的小编看看孩子学口才有哪些好处?

幼儿和少儿阶段是语言思维、形象思维刚刚形成的重要阶段,这个时间是开发少儿思维的比较好时期,那么让孩子学什么,是每个家长极为重视的,学口才对于孩子的成长的作用是很大的。孩子在这个期间对什么都感到新鲜,对什么都想找到为什么,在孩子的眼里一切都是美丽的,看到孩子那明亮的眼睛,就像看到了一个美丽的春天。

现代社会与口才 -- 现在早已不是"鸡犬声相闻,老死不相往来"的封建时代,现代社会是高度信息化、知识化的社会,信息传递的一种重要形式就是口语表达,可以说,没有口才的人将不能适应飞速发展的时代。

学习口才可以培养孩子丰富的想像力,处于幼儿这个年龄,正是大胆想象,敢于想象的时候,想像是重要的能力。有些孩子不敢想像,或者不知道想像,通过学习口才,它在脑海中就会产生一种映像,这种映像既是有形的,又是无形的,既是抽象的,又是具体的,它决定孩子今后的创新能力,我们的未来是需要那种具有创新能力的人才,谁敢于创新,谁善于创新,谁就有广阔的发展空间,学习口才可以培养丰富的想像力,能够让孩子敢于去想,善于去想,这种想象能力的培养是非常可贵的,是多少钱也买不来的,可以为孩子今后写作文打下一个良好的基础,提高孩子的综合能力。

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